拓展培训中的教练的作用

　　1、指南针
　　（1）制定济南拓展培训的流程（选择项目；制定训练心理旅程与分享要点等）；
　　（2）设定团队训练目标（制定训练方案；设定目标等，建立从“结果”到“结果”的思维）；
　　（3）在训练过程中始终引导团队沿着训练目标方向走；
　　（4）调整和解决训练过程中的问题，保证目标不偏离等。
　　2、催化剂
　　（1）辨别团队及学员的特点与状态；
　　（2）调整或是激发团队及学员的状态；
　　（3）促进团队成员达成共识（运用引导式沟通以及共识促进的工具方法等促成共识）。
　　3、镜子
　　（1）抓取济南拓展培训中出现的“事件点”（在分享中不能标准化，要善于抓训练过程中的“事件点”。这个“事件点”尽量和训练主题有关，对此教练要保持敏感性）；
　　（2）投射部分个人（对团队中有影响力的人员表现的行为进行“巧妙”的投射）与团队表现（建立“团队观察视窗”，以用于有效的观察和评价团队的表现）；
　　（3）引导团队发现与反思（运用提问、引导的教练工具和ARRR总结工具等）；
　　（4）对“个别有影响”的学员行为进行引导等。
　　要体现“指南针”的作用，教练需要建立“以终为始”的思想，建立“结果思维”，在方案设计、流程设计等方面贯穿“目标”，并始终保持“目标”不跑偏。
　　济南拓展培训中，“镜子”的作用是非常重要的，也是体现训练体验效果的重要一环，当然这一点对教练的能力要求同样非常高。